
Llamado a la Solidaridad Internacionalista: Operación Cuba va para proteger los avances de la Revolución en la educación cubana.
• OBJETIVO •
Reunir materiales escolares para 100 escuelas
La operación consiste en apoyar con materiales escolares a escuelas de primaria y secundaria en distintas provincias de la isla. La meta en la primera fase de la operación es cubrir 100 escuelas. Esto se desarrollará en coordinación con el Ministerio de Educación de Cuba y el apoyo de actores locales para su distribución.
Bono por escuela

Si eres una organización y deseas colaborar, tenemos un sistema de «bonos por escuela». Por favor escríbenos a:
Donaciones económicas
Se invita a organizaciones y personas a colaborar mediante donaciones en las siguientes cuentas:
CHILE:
Corporación Educación Poblar: Banco Estado Cuenta Vista Nº 34871823512 – RUT: 65.011.295-4 Nombre: ONG de Desarrollo Corporación. Correo: [email protected]
Corporación José Martí: Banco Estado Cuenta Vista o chequera electrónica Nº 53372308253 – RUT: 65.171.636-5 Nombre: Corporación José Martí. Correo: [email protected]
En la transferencia indicar en el asunto ”SOLIDARIDADVA”. Por favor déjanos tu correo electrónico para mantenerte informado. Si gustas puedes enviarnos una copia de tu aporte a: [email protected]
Donaciones en materiales
En caso que quieras donar materiales escolares puedes llevarlos directamente a los distintos centros de acopio definidos.
Materiales que puedes donar: cuadernos (de distinto tipo); lápices grafito, lápices de colores (madera, pastel, escripto o crayones) o lápices pasta; plasticina, pinceles, témperas, acuarelas, tizas, blocks de dibujo, plumones, plumones de pizarra, resmas de papel, cartulinas, cola fría, gomas de borrar, tijeras, sacapuntas.
ATENCIÓN: SOLO SE ACEPTARÁN MATERIALES NUEVOS
Operación
Con el dinero recaudado se realizará una compra masiva de materiales escolares en Santiago de Chile para ser enviada a Cuba, junto a los otros materiales recibidos.
Todos los costes de traslado y la operación es asumido por las organizaciones involucradas, tu aporte llegará directamente a las escuelas.
Para mayor información, puedes escribirnos a:
Romper el cerco y sostener a la escuela cubana es una tarea internacionalista urgente. Organízate, dona, incide, difunde.
La solidaridad internacionalista es ahora.
Rendición de cuentas y transparencia: el registro de las donaciones y su entrega se actualizará de manera permanente en la pestaña de «REGISTRO»
Desde 1959, Cuba consolidó un Sistema Nacional de Educación universal y gratuito que quebró el legado de exclusión (23,6 % de analfabetismo antes de la Revolución) y garantiza el derecho a la educación desde la primera infancia hasta la educación de personas adultas. Este enfoque —centrado en la escuela como el centro cultural más importante del país— ha sido ampliamente documentado por la investigación académica.
Organismos como la UNESCO reconocieron Cuba oficialmente como territorio libre de analfabetismo el 22 de diciembre de 1961, también que la participación en educación inicial alcanzó el 100 % de cobertura mediante un modelo mixto (público y comunitario), y estudios recientes del mismo organismo sitúan a Cuba entre los mejores desempeños regionales en lenguaje, matemática y ciencias en primaria. Fue de los primeros países en asegurar la educación básica gratuita y universal, en expandir la educación rural y especial, en integrar estudio con el trabajo y la práctica productiva y contar una red de universidades públicas gratuitas con sedes en todas las provincias y municipios que permite un personal docente altamente cualificado.
La Revolución no solo ha garantizado derechos dentro de la isla. El programa Yo, sí puedo, creado en 2001, se implementa en más 30 países de América Latina y el Caribe, África, Asia, Oceanía, América del Norte y Europa Occidental, con versiones en 9 idiomas y 20 adaptaciones culturales y lingüísticas. Resultado: más de 10 millones de personas alfabetizadas.
El Informe de Cuba 2023–2024 (MINREX) cuantificó 5.056,8 millones USD en daños a la economía, con afectación directa a sectores sociales como educación, salud y alimentación. La actualización 2024–2025 del Informe elevó el monto a 7.556 millones USD (+49 %), reflejando el recrudecimiento de las medidas coercitivas unilaterales y su aplicación extraterritorial. Esto es una asfixia económica decidida con impacto en las aulas.
En educación, el Ministerio de Educación documentó que las afectaciones sumaron más de 30 millones USD, debido a barreras bancarias, sobrecostos de flete, cancelación de contratos y dificultades para adquirir equipamiento especializado. Las carencias de papel y materias primas limitan la impresión de cuadernos y textos, mientras los sobrecostos logísticos encarecen materiales didácticos, mobiliario y equipamiento. La persecución financiera y tecnológica obstaculiza la modernización de laboratorios y la adquisición de hardware educativo.
Y hoy la escasez de combustible ha forzado ajustes temporales (modalidades semipresenciales, reorganización de sesiones) para sostener la continuidad pedagógica. Cada día sin combustible es un día robado al derecho a aprender.
La escuela cubana está sometida a un estrangulamiento económico y asedio político que no es accidental ni colateral: es el núcleo de una acción colonial diseñada para debilitar un proyecto social y político contra-hegemónico al modelo de vida de EE.UU.
No pedimos caridad; exigimos justicia y nos organizamos para defender un derecho humano elemental. La respuesta debe ser inmediata, amplia y sostenida. Llamamos a solidarizar con la Operación Cuba va centrada en el apoyo con materiales educativos y otros tipos de equipamiento a las escuelas.
Reporte de Rendición de Cuentas
Período: marzo – junio
La Operación Cuba Va ha demostrado, una vez más, que la solidaridad internacional continúa siendo una fuerza viva capaz de unir a pueblos, organizaciones y comunidades en defensa del derecho a la educación. Frente al recrudecimiento del bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por los Estados Unidos y a las múltiples dificultades que enfrenta el sistema educativo cubano, miles de personas en distintos países respondieron con generosidad, compromiso y convicción.
Expresamos nuestro más profundo agradecimiento a las organizaciones, colectivos, sindicatos, movimientos sociales, comunidades y personas solidarias de Bélgica, Canadá, Chile, Ecuador, Estados Unidos, Italia, México y Venezuela que hicieron posible esta campaña. Su apoyo no representa únicamente una contribución material para las escuelas cubanas; constituye también un mensaje de esperanza, dignidad y confianza en la capacidad de los pueblos para acompañarse mutuamente en momentos de adversidad.
Reconocemos especialmente el esfuerzo de las organizaciones y comunidades que movilizaron recursos, promovieron actividades de recaudación, difundieron la campaña y convocaron a nuevas personas a sumarse a esta iniciativa. Cada aporte, grande o pequeño, expresa una voluntad común de defender el acceso universal a la educación y de respaldar a las niñas, niños y adolescentes cubanos en su proceso de aprendizaje.
La Operación Cuba Va permitió movilizar recursos para apoyar a 100 escuelas primarias y secundarias en el marco del centenario del Comandante Fidel Castro, reafirmando el valor de la educación como derecho humano fundamental y como conquista social que debe ser protegida ante cualquier intento de asfixia económica o exclusión.
A todas las personas y organizaciones que hicieron posible esta campaña, les reiteramos nuestro más sincero agradecimiento. La solidaridad internacional ha vuelto a demostrar que, frente a los desafíos y las adversidades, los pueblos pueden construir puentes de cooperación, esperanza y justicia. Cuba no está sola. Cada gesto de apoyo recibido confirma que la defensa de la educación, la soberanía y la dignidad de los pueblos sigue siendo una causa compartida por miles de personas en todo el mundo.
1.Contexto actual: nueva política de neocolonización y asedio de EEUU
El Informe de Cuba 2023–2024 (MINREX) cuantificó 5.056,8 millones USD en daños a la economía, con afectación directa a sectores sociales como educación, salud y alimentación. La actualización 2024–2025 del Informe elevó el monto a 7.556 millones USD (+49 %), reflejando el recrudecimiento de las medidas coercitivas unilaterales y su aplicación extraterritorial. Esto es una asfixia económica decidida con impacto en las aulas.

En educación, el Ministerio de Educación documentó que las afectaciones sumaron más de 30 millones USD, debido a barreras bancarias, sobrecostos de flete, cancelación de contratos y dificultades para adquirir equipamiento especializado. Las carencias de papel y materias primas limitan la impresión de cuadernos y textos, mientras los sobrecostos logísticos encarecen materiales didácticos, mobiliario y equipamiento. La persecución financiera y tecnológica obstaculiza la modernización de laboratorios y la adquisición de hardware educativo.
Hoy la escasez de combustible ha forzado ajustes temporales (modalidades semipresenciales, reorganización de sesiones) para sostener la continuidad pedagógica. Cada día sin combustible es un día robado al derecho a aprender. La escuela cubana está sometida a un estrangulamiento económico y asedio político que no es accidental ni colateral: es el núcleo de una acción colonial diseñada para debilitar un proyecto social y político contra-hegemónico al modelo de vida de EE.UU.
2. Antecedentes de la Operación Cuba Va
Entre los meses de marzo y junio, diversas organizaciones y comunidades de personas de la región y a nivel internacional se autoconvocaron en un gesto de solidaridad con Cuba, en el contexto del bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por los Estados Unidos.

Como resultado de esta movilización, se activó una campaña de donación de materiales escolares orientada a apoyar la continuidad educativa y fortalecer las condiciones de aprendizaje de niñas, niños y adolescentes en el país, y así defender los logros de la revolución en educación.
La operación consistió en apoyar con materiales escolares a 100 escuelas de primaria y secundaria en conmemoración del Centenario del Comandante Fidel Castro.
3. Alcance de la campaña
La campaña logró movilizar contribuciones provenientes de 8 países, evidenciando un importante nivel de compromiso internacional y solidaridad activa.
A continuación, se detallan los aportes recibidos:

4. Detalle de contribuciones – Caso de Chile
Chile destacó como el país con mayor volumen de aportes, alcanzando un total de 11,049,000, lo que representa más de la mitad de los recursos movilizados en la campaña.
Este resultado fue posible gracias a la activa participación de 10 organizaciones y 3 comunidades de personas.
A continuación, se detallan las contribuciones recibidas:

En total, la campaña contó con la participación de 13 organizaciones y comunidades de personas provenientes de América Latina y el Caribe, América del Norte y Europa, lo que refleja un amplio alcance geográfico y un sólido compromiso internacional con la iniciativa.

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